Совет Европы убедил власти Приднестровья не закрывать молдавские школы

Власти Приднестровья отказались от своих планов закрыть в регионе с 1 сентября 2004 года школы с преподаванием на румынском языке на основе латинской графики. Об этом заявил в Кишиневе Верховный комиссар Совета Европы по правам человека Альваро Хиль Роблес по итогам переговоров с приднестровской администрацией. Альваро Хиль Роблес сообщил, что ему удалось убедить власти Приднестровья сесть за стол переговоров с Кишиневом, чтобы окончательно решить проблему нормального функционирования школ с преподаванием на государственном языке на основе латинской графики.

По словам министра реинтеграции Василия Шовы, Кишинев в ближайшие дни, через Миссию ОБСЕ в Молдавии и представительство Совета Европы, направит конкретные предложения Тирасполю о возобновлении переговоров в области образования для поиска окончательного компромисса. Об этом сообщает regions.ru.

ЕГЭ в Москве проведет институт, состоящий из двух человек

Вчера в Мосгордуме на "круглом столе", посвященном ЕГЭ, выступил директор Центра тестирования Минобразования Владимир Хлебников. В частности, он сообщил: "В 2004 году в Москве проводить ЕГЭ поручено Федеральному институту педагогических измерений, весь кадровый состав которого на данный момент составляют директор и водитель".

По словам Хлебникова, Московский департамент образования устранился от участия в проведении ЕГЭ, в то время как в регионах проведение этого экзамена – дело серьезных образовательных центров, сообщает gazeta.ru.

Американцы обеспокоены конкурентоспособностью английского

В связи с увеличением числа иностранных граждан среди жителей США, американские специалисты разрабатывают новые методики преподавания английского языка.

Проведенные в недавнее время исследования показали, что дети, начавшие изучать английский только при поступлении в школу, способны овладеть основными языковыми навыками в течение двух лет при условии, что их преподаватели используют верную методику обучения.

Однако для дальнейших успехов в учебе детям необходимо достигнуть свободного владения языком.

Согласно статистическим данным, в США количество детей в возрасте от 5 до 17 лет, не говорящих или почти не говорящих по-английски, составляет около 3,4 миллиона. Большинство из них проживает в, так называемой, лингвистически изолированной среде, в которой ни один гражданин старше 14 лет не может правильно изъясняться на английском языке.

Лидирующими среди иностранных языков, широко используемых на территории США, являются испанский, китайский, вьетнамский, русский, арабский, сообщает сайт study.ru.

Канада ущемляет граждан в правах на образование

Девять семей обратились в Верховный суд Канады с требованием изменить закон о языке провинции Квебек.

Юрист, представляющий одну англоговорящую и восемь франкоговорящих семей, утверждает, что данный закон о языке, ограничивающий доступ к получению образования на английском языке, противоречит канадскому своду законов о правах и свободах. По мнению семей, выдвинувших обвинение, статьи закона, ограничивающие возможности обучения, являются причиной сокращения численности англоговорящей общины в провинции.

Однако федеральное правительство собирается защищать правомерность образовательной политики провинции. Тем более что количество детей, поступающих в школы с преподаванием на английском языке, по утверждению адвокатов, уже увеличивается, сообщает сайт study.ru.