Молодые педагоги едут в село

Для обеспечения кадрами сельских школ ежегодно осуществляется целевой набор в педагогические вузы Воронежской области, составляющий половину от общего приема. С этого года началась подготовка студентов по областному заказу, которая в последующем будет решать конкретные кадровые задачи.

Можно сказать, что сегодня кадровые составы школ области практически укомплектованы. На предстоящий учебный год районными отделами по образованию было заявлено 680 вакансий. Направлено на работу 520 специалистов, в том числе 309 целевиков, закончивших педагогические вузы области.

В сентябре этого года в некоторые школы районов области были направлены на педагогическую практику и дальнейшую работу студенты 5-го курса факультета иностранных языков ВГПУ. Это позволит смягчить проблему с имевшимися на начало года вакансиями учителей иностранного языка.

Прибывшим на работу специалистам выплачивается единовременное денежное пособие по закону "О социальном развитии села" из средств муниципальных бюджетов, частично оплачивается проживание, из надтарифного фонда специалистам со стажем от одного до тех лет доплачивается от 25 до 50 процентов ставки. Молодые специалисты-юноши, направленные приказом главного управления образования в сельскую местность, имеют по закону отсрочку от службы в рядах Российской армии до 27 лет.

Практически во всех районах области действуют "Школы молодого учителя". На базе этих школ молодые специалисты могут пройти методические курсы и воспользоваться наработками учителей-наставников. С помощью опытных педагогов бывшие студенты не только повышают свой профессиональный уровень, но и просто привыкают к работе и новому месту, сообщает сайт school.edu.ru.

Швейцарские ученые обнаружили ген, отвечающий за накапливание информации

На 50% способность к запоминанию зависит от наследственности. Ученые и раньше знали об этом, теперь же группа исследователей из университета Цюриха выделила один из генов, который отвечает за память. Психиатр Доминик де Кервен и генетик Андреас Папасотиропулос выяснили, что способность запоминать больше информации зависит, в частности, от гена 5-Нт2а, сообщает сайт inopressa.ru.

Данный ген отвечает за накапливание серотонина, это своего рода "перевозчик" субстанции, которая служит нервным клеткам мозга для коммуникации. Этот ген присутствует в клетках каждого человека в одном или другом варианте. Мы запоминаем лучше или хуже в зависимости от того, каким из двух типов 5-НТ2а мы наделены.

"Наш эксперимент проводился над группой сверстников, служащих и студентов, изучающих немецкий язык. Мы просили их запоминать слова, - рассказывает де Кервен, - до этого мы взяли у них анализы крови, чтобы узнать, какой из двух типов 5-НТ2а находится в их ДНК. Мы также провели тест для выяснения, знакомы ли им слова, которые придется запоминать. Мы получили подтверждение нашей версии: у тех, кто запоминал больше слов, был один и тот же вариант гена".

Данный ген влияет на способность хранить информацию: "Наши тесты продемонстрировали: когда мы просили повторить список слов сразу же после прочтения, результаты двух групп были практически одинаковыми, - рассказывает ученый. - Ситуация изменялась значительным образом по прошествии времени: индивидуумы, имеющие определенный тип гена 5-НТ2а, помнили больше слов через значительный промежуток времени".