На Урале может быть введено раздельно обучение для мальчиков и девочек

Возможность введения раздельного обучения мальчиков и девочек изучают сейчас в Министерстве образования Свердловской области. Как сообщает "Новый Регион", возвращение раздельного обучения в виде полностью обособленных школ уже невозможно, рассматриваются варианты такого обучения на отдельных этапах учебного процесса, или раздельное преподавание некоторых предметов.

Такая необходимость, по мнению министра, есть в частности для подростков - учеников 8-9-х классов. В этот период мальчики и девочки развиваются с разной скоростью, а потому и окружающий мир воспринимают по-разному. К завершению средней школы уровень развития мальчиков и девочек выравнивается и необходимость в раздельном обучении уже отпадает.

Каждый ученик Нижневартовска получит дневник "местного производства"

24 мая в школах Нижневартовска (Ханты-Мансийский АО) пройдут торжественные линейки, посвященные окончанию учебного года. Как сообщает "Уралинформбюро", к этому дню мэрия приготовила для всех учащихся подарки - новые дневники, украшенные гербом Нижневартовска и изображением символа города - памятника покорителям Самотлора. Кроме традиционного расписания уроков, страницы дневника, отпечатанного тиражом в 30 тыс. экземпляров, содержат пожелания и напутствия почетных граждан Нижневартовска. Нашлось в нем место и для информации о работающих в городе подростковых клубах, а также телефонов управления образования, экстренных служб и детской общественной приемной.

В ряде школ США вместо уроков физкультуры введены занятия йогой

Сейчас такие занятия в основном ведутся в школах Сан Франциско. Как считают тренеры, йога лучше чем обычная физкультура позволяет снять физическое напряжение. Она учит школьников достигать внутренней гармонии. 10-минутные занятия йогой обязательно проводят перед большими контрольными. По мнению учителей, они позволяют школьникам хорошо сконцентрироваться на заданиях.

РОСРО: Проект школьного стандарта по литературе требует "серьезной доработки"

Новый школьный стандарт по литературе, подготовленный рабочей группой в составе ученых РАО и преподавателей вузов, требует серьезной доработки.

Такое решение принято на заседании Российского общественного совета развития образования (РОСРО), состоявшегося в пятницу.

По мнению сопредседателя РОСРО, ректора университета Высшая школа экономики Ярослава Кузьминова, по сравнению с тем вариантом стандарта по литературе, который обсуждался членами РОСРО в октябре прошлого года, новый только "ухудшился" и "неприемлем", так как содержит много произведений из старого стандарта "брежневской эпохи".

В новом проекте из школьной программы исключены наиболее известные произведения русской литературы ХХ века, практически нет сочинений известных писателей начала ХХ века, эмигрировавших из России после революции, резко сокращена зарубежная литература.

Как отметили участники заседания, стандарт носит слишком "неопределенный, запутанный характер". Так, к примеру, из 15 писателей учителям предлагается на выбор 2 для обязательного изучения. На основе каких соображений учитель должен сделать выбор, не ясно, отметил секретарь РОСРО Анатолий Пинский.

В результате участники заседания решили создать новую рабочую группу, которая должна будет доработать стандарт по литературе.